(，初唐：开局告诉李二我是穿越者贞观十八年，正月。常朝。李二：“如此一来，河南道的粮食就能源源不断地供给到辽东。朕的儿子以后就不用挨饿了。”所有来参加常朝的人，听到这行率，也都有点骇然。这就是科学的力量。看李重的目光，又是变得更加地想要吃人。李重也感觉到了他们的目光。不过……没办法，这东西你们又不会。想带你们玩，都玩不了。好在！贞观朝的群臣的个人品德还是相对来说不错的。他们很多人都比较佛系，不争不抢，只要是为了大唐好的，他们就都支持。只要是损坏大唐利益的，他们就都会反对。要是换到唐玄宗时期，李重一个人手握着这么重要的东西，李二这边肯定已经谗言无数，都是跟李二说，陛下一定要给李重分权。然后说不定，李重的科学院就会被一分为二，一份给了杨国忠，一份给了高力士。至于李重自己……能不被砍头就已经算是好的了。实话实说，李重也是真的担心会发生这样的事。所以……想了想，同时也是为了增加将来科学院的人才储备。李重随后也是道：“陛下！”“说。”李重：“臣提议在国子监增加一门课，名字就叫——机械工程学。其中，所教授的内容，既包括理论部分，也有实操……”等李重说完了自己的提议。众人都心里明镜似的。你所谓的实操，不就是培养工匠的？但是！此时此刻，却没有人会看工匠觉得工匠的地位低下。虽说……工匠的地位也确实是低下。可如果你不这么做，让自己的子嗣也去学这门课，以后你可能连站在朝堂上的资格都没有。当然！如果你这么做了，那你就跟工匠没什么不同。这可真是有点让人难以抉择。你会承认自己是个工匠么？那不是骂人么。给事中张行成便道：“臣以为，此事有待商榷。”李重也是道：“就当做是增长见闻，不也挺好？”房玄龄道：“臣以为，太子太师的话有道理。”李二捋了捋胡子：“那就当做是增长见闻吧。”李二这一拍板。也让他们都松了一口气。接下来……回去以后，便是让自家的子侄都多加留意。一定要好好地上国子监的机械工程课。当然！没有子侄的，那就得另说了。总之……很快，国子监的学生便都得知了这个消息，问题就在于，接下来，谁会来给他们上课。毫无疑问！也只有李重了。当然！李重这一次把李淳风也给带上，因为，以后相同的课，不同的学生，也就不需要他来上了。二月。经过了一些简单的筹备，第一批学生一共一百来人，便开始了这一堂课。一开始，先是介绍概念，什么是机械，照搬《三傻大闹好来坞》的一句话，所谓机械，就是一个省力的装置。凡是能帮人省力，达到事半功倍效果的东西，都可以称之为机械。甚至就连裤子拉链，也算是机械。因为裤子拉链的产生，可以让你不用再像以前那样，要把皮带跟裤子都解开才能撒尿。这就省去了很多的力。那么机械工程学又是学的什么，就是分析、设计以及制造省力装置的一门学问。实话实说……这就是工匠！只不过……李重把工匠转换成了一句正常人听不懂的话。当然！说是那么说，这跟传统一般意义上的工匠，还是有着很大的不同的。至少……传统一般意义上的工匠，他就不需要费这么多的脑子。然后……李重便跳过杠杆、滑轮这些简单机械装置，直接跳到曲杆去讲，以实际的蒸汽机车作为桉例，给他们从分析、设计以及制造三个角度，去讲述，一台蒸汽机车的机械传动到底是如何被设计出来的。当然了！其实，这里面涉及到很多的物理知识。而且……有时候，要想设计出这种复杂的东西，这并不是靠学习得来的，而是要靠灵光一闪。但是！如果你之前学过，说不定，日后，你再遇到相同的问题，你就能用得上。总之……当李重最后讲完课以后，所有人都爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。只能说……这人的脑子到底是怎么长的？人与人的差距乍这么大？就连李淳风也觉得，能想出来这些的人，绝对是天生的鬼才。李重一共在国子监上了十来天课。而学生，也直接把李重给神化。李重甚至把如何制作简易的蒸汽机气缸都告诉他们了。当然了！按照这样做出来的，最多只能算是个玩具。如果要想做出更好更稳定的，那就必须要到科学院去继续深造。司徒府。长孙无忌的儿子此时也在国子监学习。趁着国子监放假的功夫，回到家以后，也是立刻就把自己在国子监学到的东西告诉给了自己的阿耶。只能说……其实他也不太学得会，最多勉强算是学了个百分之三四十吧，但是，基本上的道理，却是明白的。长孙无忌听完了自己儿子的话，倒是没想到李重居然连这些秘密都说了出来。“也是真的舍得啊！”不由得这样在自己的儿子面前道。长孙诠倒是不太明白自己阿耶对这位太子太师的态度，还跟他阿耶道：“太子太师在国子监有着不少人对他仰慕。”【话说，目前朗读听书最好用的app，野果阅读，安装最新版。】长孙无忌便道：“你觉得他是个好人？”长孙诠也是有些疑惑，“好人？这话怎么说。”长孙无忌：“这人就是个会些奇技淫巧的人罢了。”长孙诠：“……”如果从本质上来说，这些的确可以说是奇技淫巧，可问题是……能把奇技淫巧运用到这个地步，并且，还能让大唐的百姓都吃上饱饭，这难道不是很大很大的功劳？长孙诠：“阿耶你是不是对太子太师有什么偏见？”长孙无忌便瞪了自己儿子一眼，“你可千万别学对方。”长孙诠：“……”长孙无忌又道：“学还是要学，只不过，不要盲信对方。” , )