“好，这位同学，你来说说看。”对于有人出来主动回答这个问题，罗佳怡还是挺高兴的，因为在任何时候老师问问题遭遇冷场都不是一件令人愉快的事情。

尤其是在教师进行教学质量评估的时候。

当然，那个时候一切都会事先预演好，基本不会出现冷场的情况。

“心理课的意思从字面上来讲就是剖析同学们的心理健康状态，通过解剖这样的心理状态了解学生的心理变化从而进行引导，让他的心理状态达到正常标准，这就是心理课的作用，也是心理学的作用！”韦仙三侃侃而谈回答的也不知道有没有踩到点，但是这不重要，重要的是他和老师搭话了，让她记住自己了，这才是细节的目的。

“这位同学回答的不错，那么请问，你刚才说的这是字面上的意思，那深层次的意思是什么呢？”罗佳怡笑笑开口。

韦仙三愣了一下，挠了挠头羞涩开口，“这个…这个我忘了，应该没什么深层次的意思吧？”

玛的，为了表示自己很懂，他还在心里打了一套腹稿，冒出了字面意思这个词，结果弄巧成拙了。

“噗嗤！”底下发出一片笑声。

杨再洋更是在心底暗骂，“不懂还装懂，小丑一个！”

因为李三思和肖某刚的缘故，他对304寝室的人可没啥好感，而且这个韦仙三平时和肖某刚走的最近，“恨乌及乌”下对其自然没什么好感。

“你们笑什么笑，有本事你们谁来回答一下啊！”韦仙三有点憋不住，回头直接怒怼。

其他人顿时闭嘴了，事实上他们一些人觉得韦仙三回答的还不错，虽然细细思索好像牛头不对马嘴，但人家起码有胆量回答不是吗？

“这位同学，你坐下吧，回答的不错，希望下次继续努力，我们来听听其他同学的观点。”

“老师，我叫韦仙三，下次有问题罗老师你直接点我名，我保证知无不言，言无不尽。”韦仙三说完就坐下了。

可他的发言再次引来其他同学的一片嘘声。

甚至很多人都觉得这家伙是看老师长得漂亮才这么说的，因为他上其他课的时候都是一副无精打采的样子，基本和李三思一样不是睡觉就是玩手机。

罗佳怡愣了一下，随即轻轻点头，“好的，我们稍微鼓励一下韦仙三同学吧。”

她说着带头鼓起了掌，老实说，他对这个学生本来没什么印象的，但是这个名字却让他记住了，竟然有学生以仙为名，估计他的父辈有人喜欢看仙侠小说吧？

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